7 Alumnos y 3 Profesores del Vammalan lukio. Sastamala (Länsi-Suomi) Finlandia.
6 Alumnos y 2 Profesores del Peebles High School. Peebles (Eastern Scotland) Reino Unido.
5 Alumnos y 2 Profesores del Instituto Statale di Istruzione Superiore «F. Enriques». Castelfiorentino (Toscana) Italia.
5 Alumnos y 2 Profesoras del Lähte Ühisgümnaasium. Lähte Estonia.
21 Alumnos y 10 Profesores –más un importante grupo de colaboradores, tanto Alumnos como Profesores,- del IES Pasqual Calbó i Caldés. Mahón (Menorca) España.
La temática del encuentro fue –como en todo el Proyecto- Immigration and Integration – Understanding Identity, centrando nuestro estudio en las leyes de extranjería vigentes en nuestros respectivos países y problemáticas políticas, económicas y humanas que plantean.
La lengua del intercambio fue el inglés, pero nos hemos enriquecido mutuamente con el uso y práctica de todas nuestras lenguas nativas.
A parte de las actividades propiamente académicas tuvimos fiesta de bienvenida con bailes folklóricos incluidos, otra reunión gastronómica con paella para 80 más brazo de gitano, visitas guiadas a Mahón y Ciutadella, actividad deportiva de kayak, visitas a La Mola y a la Isla del Rey, visita guiada al yacimiento arqueológico de Trepucó…
Ahora, una vez pasadas las vacaciones de Pascua que -además de descansar- nos han permitido ver las cosas con mayor perspectiva y objetividad, queremos dejar constancia aquí de que todo fue un éxito: nuestros socios nos lo han repetido entusiasmados y nosotros mismos hemos vivido una experiencia inolvidable, pero no sería justo pensar que lo hemos conseguido solos, por tanto, consideramos es un agradable deber para nosotros expresar públicamente nuestro agradecimiento:
A nuestros Alumnos y sus familias que con tanta dedicación acogieron en sus casas a los amigos europeos;
Al profesorado y personal de administración y servicios de nuestro Instituto que de una manera u otra colaboraron en el proyecto;
A los padres, madres y alumnas que participaron en la mesa redonda del lunes 7 aportando su experiencia de inmigrantes llegados a la Isla;
Al Ayuntamiento de Mahón, por su acogida, colaboración en la visita guiada a la ciudad y los detalles-recuerdo para nuestros invitados;
Al Consell Insular de Menorca, por los obsequios institucionales, y al Centre Balears Europa y Europe direct mallorca por los folletos informativos sobre Europa para jóvenes y otros pequeños regalos;
A la Fundació Destí y sus arqueólogas por la interesante visita guiada al yacimiento prehistórico de Trepucó y los diferentes folletos turísticos facilitados;
A Fernando Serrano, por las amenas a la vez que eruditas explicaciones dadas durante todo el recorrido guiado por Mahón; a David Mascaró de la empresa DMS Sports&Kayak por su amabilidad y buena disposición para que se pudiera realizar otro día la actividad de kayak después de un imprevisto empeoramiento del mar;
A la organización de la Fundación Isla del Rey y sus voluntarios por la extraordinaria acogida que nos dispensan siempre que allí vamos con Profesores de otros países.
¡Muchas gracias a todos!
Puedo asegurarles que unidos en la diversidad, como dice el lema de la Unión Europea, podemos llegar mucho más lejos y enriquecernos mucho más que si hacemos el camino solos y con pensamiento monocolor.
