Muchas familias recibieron este viernes la primera evaluación de sus hijos basada en los nuevos criterios introducidos por la LOMLOE. «Entonces, ¿qué hago? ¿Me fijo en los colores?», comentó a este diario un padre confuso ante el cambio de formato. «Es difícil saber si tu hijo alcanza o no los objetivos para aprobar; es un sistema muy complejo, y al final, las familias solamente se fijarán en los colores», explica la vicepresidenta de la Federació d'Associacions de Pares i Mares (FAPA) de Mallorca, Cristina Conti.
El verde equivale a un progreso adecuado; el amarillo, a regular y el rojo, a inadecuado. En las notas de una alumna de 1º de ESO adjuntas a esta información no se aprecian porque la imagen está en blanco y negro, pero en este caso la joven tiene todas las asignaturas de color verde. Música no cuenta porque está en blanco. «La impresión que tenemos es que dará pie a muchos malentendidos», augura Conti, y recuerda que la federación ha rechazado desde el principio los nuevo criterios de evaluación. «No estamos preparados ni los docentes ni las familias», afirma Conti, que también es profesora.
La vicepresidenta asegura que los criterios de la LOMLOE, que este curso solamente se aplican en los cursos impares y todo Infantil, «suponen un trabajazo para los docentes para que, al final, los padres acaben usando solamente el resumen», lamenta. Aun así, pide esperar hasta que acabe el curso para poder analizar la implementación de los criterios. Conti también valora que hay centros que han organizado reuniones con las familias para explicarles el nuevo modelo de evaluación.
Las observaciones opcionales que pueden hacer los profesores orientan a las familias sobre cómo están yendo sus hijos. Sin embargo, Conti lamenta que las anotaciones no sean obligatorias para que se entiendan mejor las notas. Como se puede ver en el informe citado, cada materia tiene una serie de criterios evaluables a lo largo del curso. Cada asignatura se divide en partes y el alumno tiene que ir asumiendo los criterios, por lo que hasta final de curso no se puede saber del todo cuáles ha cumplido.
13 comentarios
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Con lo facil que era puntuar del 0 al 10. Y cada nueva ley parece que estan compitiendo a ver que gobierno la pifia mas. Y por supuesto la excelencia educativa ha desaparecido; ahora se trata de que les alumnes pasen curso lo mas facilmente posible, no sea cosa que les creemos un trauma a les pobrecilles.
cuanto más ignorante sea el pueblo, más nos votarán... el sistema educativo es un escándalo y uno de los engranajes de la maquinaria de destrucción social que tanto les gusta mantener al poder público. da igual quien gobierne, nunca lo van a cambiar a mejor, les sale más cómodo sembrar ignorancia, obediencia e ideología trasnochada.
Este problema es un granito de arena comparado con lo que sucederá en los próximos años si de nuevo el MENTIROSO que tenemos de presidente se logra mantenerse en LA MONCLOA. El colmo de los males será de nuevo ver a Pablo Iglesias de Ministro de Cultura y Universidades, o que siga como en la actualidad una ministra que no tiene ninguna carrera acabada. Toda la culpa de este problema se la debemos sólo a este personaje llamado PEDRO SANCHEZ el MENTIROSO. Espero que en las próximas elecciones todos aquellos votantes del PSOE nos quedemos en casa como repulsa a este incalificable. Salut per tots.
F. C.C.En qualsevol cas, no cal tenir una nota numèrica per esforçar-se, sinó ganes d'aprendre. A les extraescolars no posen nota, i s'esforcen per millorar.
F. C.C.Això és relativament fàcil de saber: si vas a cada assignatura, cada criteri té una nomenclatura.
manu menorcaNo es al centro donde tienes que ir, que está haciendo lo que le mandan aunque no quiera ni le guste. Ves a la Conselleria, hablas con el delegado de educación que representa a la Consellería y se lo expones. A ver qué tendrá que ver la escuela con el cambio de ley que impone este modelo de informe! Crees que tiene voz y voto? Ya está bien de cargar contra los mismos.
yo, por mi parte, estoy valorando si voy a denunciar al centro donde estudia mi progenie, porque le han puesto en el boletín de calificaciones una nota/criterio para la "asignatura" de reliigión católiica, y ya quedó meridianamente claro que NO ES COMPUTABLE, por lo que no debería aparecer en ese impreso de informe de seguimiento de criterios y tal... es el collmo ya...
Açò no te nom.... es meu fill fa primer de ESO i no se si ha aprovat tot de 10 o tot de 6. Vaia fracàs, d'aquesta manera no fa falta que s'esforci gens.
... yo, por mi parte, estoy valorando si voy a denunciar al centro donde estudia mi progenie, porque le han puesto en el boletín de calificaciones una nota/criterio para la "asignatura" de religión católica, y ya quedó meridianamente claro que NO ES COMPUTABLE, por lo que no debería aparecer en ese impreso de informe de seguimiento de criterios y tal... es el colmo ya...
... yo, por mi parte, estoy valorando si denuncio al centro escolar donde cursa mi progenie,