Calós vive una nueva semana Erasmus con la visita de cinco escuelas europeas

Con la temática del bilingüismo como eje principal, durante la visita los docentes han trabajado de forma conjunta los materiales del programa educativo, a la vez que han realizado actividades en inglés con los alumnos y alumnas de la escuela.

El programa de la semana ha agrupado diversas actividades, como por ejemplo entrevistas dentro de las aulas de Infantil y Primaria, prácticas en vivo de los materiales «phonics» que se han desarrollado durante estos meses dentro de las clases, una excursión lúdica a Macarella o presentaciones de las escuelas en inglés.