Los alumnos de Balears, los más concienciados sobre el efecto del cambio climático

Aun así, destaca que los jóvenes de las Islas sean los que se sientan menos preocupados por el cambio climático (6,81) respecto a la media estatal (7,03). Sin embargo, los de Balears sobresalen por ser los que tienen mayor esperanza por el futuro (5,75) frente al conjunto de España (5,54). Solamente los alumnos andaluces de primero de ESO superan a las Islas (6,05).

Otro dato importante es que el número de alumnos españoles de ambos cursos que niega la existencia del cambio climático es residual, ya que solamente un 4 % de estos estudiantes son negacionistas. Sin embargo, hay que tener en cuenta que casi cuatro de cada diez alumnos, de ambos cursos, que negó la crisis climática, tuvo «dudas razonables» sobre su respuesta, según se matiza en el informe.

La mayor parte del alumnado que acepta la existencia del cambio climático atribuyó sus causas al ser humano, mientras que sólo 1 de cada 10 indicó que es debido principalmente a procesos naturales. Entre aquellos que indicaron no creer en esta crisis ambiental, más de la mitad atribuyeron sus causas al ser humano. Sea cual sea la explicación de esta incoherencia, los investigadores reiteran que el negacionismo es residual.

Respecto a las fuentes para informarse sobre la crisis climática, en una escala de 1 (no utilizada) a 5 (la más utilizada), la mayoría recurre a Internet (3,54). Junto a la televisión (3,65 en el caso de primero de ESO y 3,46 en cuarto) y las redes sociales (3,4 y 3,75, respectivamente) son los canales más usados. Las revistas y periódicos son la fuente menos usada (2,94 y 2,16). También destaca la importancia que tiene el profesorado y el temario que estudian en el instituto (3,6 y 3,34).