La idea es incrementar las plazas de oposición para que se puedan presentar más personas a estas especialidades; además, se contempla suavizar las exigencias que se piden a los docentes para dar clase en estas materias. Así lo confirmaron a este diario desde la Conselleria tras explicar estas propuestas a los sindicatos en la Mesa Sectorial d’Educació, con motivo del borrador de los nuevos planes de estudios que ahora está en exposición pública y que, por lo tanto, todavía puede sufrir cambios.
La modificación estructural de los currículos se hace con el objetivo de mejorar los resultados académicos del alumnado balear, que son muy bajos. Aumentar horas, sin embargo, no implica que esto cambie, como señaló en una entrevista con este diario el coordinador del Col·legi Professional de Docents, Antòni Salvà. Depende más de cómo se invierte el tiempo y qué metodologías se emplean. Preguntada sobre la calidad de la enseñanza matemática, la directora general de Ordenació Educativa, Maria Isabel Salas, admitió en estas páginas que «ya se hacen buenas formaciones, pero es más complicado incidir en este aspecto».
Desde el sindicato ANPE reclamaron en la mesa sectorial que los aumentos horarios previstos en los borradores no impliquen la pérdida de los profesores del resto de asignaturas que verán reducido su tiempo de enseñanza, como es el caso de Valores Cívicos y Ética y Tecnología. La diputada del PSIB Amanda Fernández también avisa de que Valores se recorta de dos a 1,5 horas semanales en 5º y 6º de Primaria.
El sindicato plantea que se consideren las horas de libre disposición que tienen los centros para poder minimizar estos efectos, así como hacer uso de horas del trabajo de investigación, disponer de optativas afines, conceder ciertas coordinaciones, ocupar cargos de tutoría o cotutoría o destinar horas del departamento de orientación.
26 comentarios
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LezoSí es culpa del turismo. Culpa del turismo viene mucha gente que lo primero que tiene que solucionar es poder comer y vivir. ¿Cómo les vamos a pedir que se preocupen de la educación de sus hijos si apenas pueden vivir dignamente? Aquí la gente no estudia porque sabe que sin apenas estudios se puede colocar de camarero o, si se afilia al PP, incluso puede llegar a director/a insular...
LezoPor esto tenemos el pais que tenemos mucha incultura ciudadana y los politicos se aprovechan de ello. Hasta cuando vamos a aguantar lo mal que va España .
MargarethaFalso! Está lleno de profesores sin el catalán ni el master de profesor, porque no hay personal!! Hace 3 años mi hija tuvo a una profesora en el Cap de llevant que les daba: catalán, geografia y castellano. El catalán ni lo entendía....nos dijo el director que ella no tenia el título.
Amb tot es boom migratori que hi ha, i sa poca educació que reben a (moltes, no totes) ses cases avui en dia, sa professió deu haver canviat molt, i és normal que sigui una feina poc demandada. O baixen requisits de profes, o pujen ratios d'alumnes o paguen més perquè sigui una feina més atractiva. Un professor de mates/tecno/física guanya 2.000€. En qualsevol empresa tecnològica/científica guanya el doble.... On anirà?
... no veo por qué hay que escandalizarse, si esto ya se ha hecho desde siempre con los "profesores" de religión católica, a los que ponían a "impartir" una "asignatura" de cachondeo sin experiencia alguna, sin hacer oposiciones ni exámenes, pero eso sí, cobrando la misma nómina que la de sus compañeros que se lo habían currado... que ahora quieran "suavizar las exigencias" no es sino equiparar a los nuevos profes con los de religión, que siguen siendo los menos preparados y los más privilegiados, eso seguro...
S'hauria de pagar més als professors que tenen tots els grups plens d'immigració, no és normal la diversitat que hi ha a les aules.
IB1001SI, els requisits si no troben gent es van rebaixant, des del català fins al Màster o altres titulacions, i això passa aquí, a Galicia o a Madrit
MargarethaFals: cada setmana s'adjuquen substitucions a docents sense es requisit de català; ho pots comprovar a ses convocatòries setmanals de places dins es Portal des docent interí (de consulta pública).
Ayer me exploto la cabeza, estaba viendo videos de las habilidades matemáticas de niños chinos, japoneses y no me lo podía creer, niños casi de guardería haciendo sumas de 20 números a la velocidad de la luz o multiplicaciones imposibles al momento. Rusia, EEUU, China, Japón siempre han cuidado su educación, buscando la excelencia y dando mucha importancia a las matemáticas. Después nos extrañamos que solo tenemos el turismo y alguna industria de servicios. Ellos dedicándose a lo importante y nosotros mientras tanto enredados en los géneros, las lenguas y los caprichos del reyezuelo de taifas seguido por su cohorte. Si a esto le añadimos el sistema educativo con su reforma infinita, siendo esta enseñanza dada por lo mas selecto de nuestros intelectuales. Que pena, nuestra generaciones futuras tienen un futuro muy sombrío, mientras tanto todos dan su opinión, pero a los que saben no les hacen caso. Como decía Manuel Azaña: "Si los españoles hablásemos sólo de lo que sabemos, se generaría un inmenso silencio, que podríamos aprovechar para el estudio."
Miris on miris, tot són guirisDeje de buscar excusas para justificar su ineficacia y la de otros y pónganse a trabajar en vez de impartir doctrina. Entonces, tal vez, mejoraremos. El profesorado es responsable, en gran medida, de los nefastos resultados. Y no, no es por culpa del turismo.