El pasado lunes se celebró en el Ateneu de Maó la presentación de los Trabajos de Final de Grado (TFG), de Máster (TFM) y de Ciclos Superiores que optaban el Premio Feliciano Fuster 2024, al que concurrieron once participantes menorquines. Aina Pons Triay fue la ganadora en TFG mientras que el segundo premio fue para Esperança Frau Anglada, y Pau Cardona Olives se adjudicó el primer premio en TFM, mientras que Rafael Andreu Roselló obtuvo el segundo premio. Por su parte, Abel Melià Carreras resultó ser el ganador del ciclo de Bachillerato.
Aina Pons Triay | Educación UIB
El tratamiento de la muerte en la literatura infantil. Una revisión sistemática
El objetivo principal es realizar una revisión sistemática de la literatura que aborda el tema de la muerte, con el fin de identificar las características y formas de abordar esta temática que se presentan en los textos. Se pretende ofrecer una herramienta útil para docentes y profesionales de la educación que les ayude a introducir este tema de forma adecuada y respetuosa dentro de sus programaciones didácticas. Para lograr este objetivo, se siguió una metodología basada en una revisión sistematizada de la literatura científica relacionada con la literatura infantil y la muerte, el duelo y la pérdida, analizando tanto los aspectos narrativos como visuales. Se seleccionaron 17 artículos publicados en los últimos veinte años, dirigidos a niños de Educación Infantil y Primaria, y se aplicaron criterios rigurosos para valorar su idoneidad para tratar el tema de la muerte
Esperança Frau Anglada | Educación CESAG Comillas
Los bienes prehistóricos de la Menorca talayótica en la Educación Primaria en las escuelas de la Isla
Este trabajo de investigación de fin de grado de Educación Primaria surge del sentimiento de pertenencia de la autora y considero que el patrimonio histórico de un sitio debe darse a conocer, ya que esto nos enriquece como sociedad. La entrada de Menorca en la lista del Patrimonio de la Humanidad de la Unesco con la denominación «Lugares prehistóricos de la Menorca talayótica» es el inicio de esta investigación. Esta se basa, pues, en conocer los rasgos más importantes de la enseñanza de los yacimientos prehistóricos de Menorca en la Educación Primaria, ya que es el trabajo final del grado en Educación Primaria. Para conseguir el objetivo, se llevó a cabo un cuestionario cuantitativo para todos los docentes de las distintas escuelas de Menorca. Este instrumento nos ha dado la oportunidad de conocer aspectos como el poblado talayótico más visitado por las escuelas o la comparación de las visitas a los yacimientos prehistóricos en función de si son escuelas concertadas o públicas, entre otros aspectos.
Aina Pons Triay defendió su trabajo sobre el tratamiento de la muerte en la literatura infantil. | Katerina Pu
Pau Cardona Olives | Ingeniería CCP UP Catalunya
Proactive Dynamic Princing for Ride-Sourcing whith Ride-Splitting using Moel Predective Control
Los servicios de VTC (como Uber o Cabify) afrontan retos a la hora de fijar sus precios entre viajes individuales y compartidos. Esta tesis desarrolla una herramienta basada en el Control Predictivo por Modelo (MPC) para optimizar las tarifas de forma dinámica en función del estado de la ciudad, mejorando la calidad del servicio. Probado en Shenzhen (China), el sistema reduce a los pasajeros rechazados, pero mantiene los ingresos, destacando los compromisos del diseño.
Rafael Andreu Roselló | Ingeniería industrial UP Madrid
Diseño y fabricación de un prototipo de werable para la medida de parámetros fisiológicos en computación afectiva
Diseña e implementa un dispositivo vestible para medir señales fisiológicas (actividad electrodérmica, fotopletismografía, movimiento y temperatura) y determinar el estado emocional del paciente (computación afectiva). Incluye el diseño de circuitos y placas de desarrollo para cada sensor y la creación de un prototipo con todos los sensores integrados.
Abel Melià Carreras | Bachillerato IES Joan Ramis de Maó
Impresión 3D aplicada a la aeronáutica y a la mecánica
Abel Melià Carreras presentó «Impresión 3D aplicada a la aeronáutica y a la mecánica» como trabajo del ciclo de Bachillerato del IES Joan Ramis i Ramis. El objetivo principal del trabajo ha sido la construcción de un modelo de motor de avión en impresión 3D y la aplicación de electricidad con componentes de un dron. Con este trabajo se plantea la posibilidad de imprimir en 3D una turbina para comprobar su funcionamiento mecánico. Se pretende averiguar si el proyecto es una herramienta didáctica en el campo de la aeronáutica.
El apunte
Educación, economía, biología y ingenería, entre los proyectos que se defendieron en el Ateneu de Maó
Además de los trabajos premiados del Premi Feliciano Fuster 2024, cabe destacar la presentación de otros proyectos en las modalidades contempladas en el certamen organizado por el Ateneu de Maó. Así, en los Trabajos Final de Grado (TFG) participaron Belén Riudavets Riquelme con «Gestión del medio ambiente desde el punto de vista de la escuela austríaca» (UIB), Pau Pons Pons con «Definición del modelo demográfico de la tortuga de agua en el Parc Natural de s’Albufera de Mallorca» (UIB), Joan Olives Bosch con «Análisis acústico y articulatorio del sonido vocálico mediano central de Ciutadella, Ferreries y Maó» (UB). Por otra parte, los restantes Trabajos Final de Máster (TFM) presentados fueron a cargo de Georgina Masanés Pons con «La nostalgia en escenas de niños. La creación de un criterio interpretativo desde la comparación: Schumann vs. Monpu» (SMUC), Gemma Izcara Gual con «Distribución de la ostra Pinctada radiata en Menorca. Análisis comparativa 2020 y 2023» (UB) y Tamara García Neto con «Diversidad, inclusión y pertenencia: una propuesta pedagógica hacia una sociedad equitativa» (UIB).
Impresión 3D aplicada a la aeronáutica y a la mecánica en el ciclo de Bachillerato
Abel Melià Carreras presentó «Impresión 3D aplicada a la aeronáutica y a la mecánica» como trabajo del ciclo de Bachillerato del IESJoan Ramis i Ramis. El objetivo principal del trabajo ha sido la construcción de un modeo de motor de avión en impresión 3D y la aplicación de electricidad com conponentes de un dron. Con este trabajo se plantea la posibilidad de imprimir en 3D una turbina para comprobar su funcionamiento mecánico. Se pretende averiguar si el proyecto és una herramienta didáctica en el campo de la aeronáutica.
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