Solo el 29% de menorquines acaba ESO con un nivel «consolidado» de inglés

Clase de lengua inglesa - Archivo

Jordi González27/10/13 0:00

Al margen de la aplicación del Tratamiento Integrado de Lenguas (TIL) en las aulas, partidarios y detractores del polémico decreto coinciden en que los alumnos deben mejorar su inglés, ya que se trata de la asignatura en la que los estudiantes obtienen las peores notas.

Y los datos así lo constatan. El último estudio del Instituto de Evaluación y Calidad del Sistema Educativo de las Illes Balears (IAQSE) de la Conselleria de Educación, hecho a alumnos de 2º y 4º de ESO en el curso 2011-2012, revela que el inglés es la materia que los estudiantes tienen más dificultades. El informe reluce que solo el 29 por ciento de los alumnos menorquines de cuarto de ESO tiene un nivel «consolidado» de inglés, entre estos destacan un 10 por ciento con un nivel medio-alto y apenas un 1 por ciento alto. En cuanto al resto, hay un 38 por ciento de estudiantes con unos conocimientos intermedio-bajos, y que por tanto «están en proceso de consolidación», mientras que un 21 por ciento de alumnos de Menorca tenía, en el último curso de la Secundaria obligatoria, un nivel bajo y hasta un 12 por ciento muy bajo.

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